A propos

L’Observatoire Caribéen du Climat Scolaire (OCCS) est un programme de recherche coordonné par le Centre de Recherches et de Ressources en Éducation et Formation (CRREF). Son objectif est d’étudier les inégalités et les variabilités des accès aux savoirs, aux éducations et aux médiations en outre-mer.

D’une part, l’Observatoire a pour but d’agréger une fédération de chercheur·e·s qui étudient le phénomène de violence à l’école et le climat scolaire (sous ses divers aspects : victimations, prévention des violences, coéducation, qualité de vie à l’école, inclusion, justice scolaire, pratiques partenariales, stratégies d’équipe), notamment dans la région Caribéenne. De l’autre, l’objectif est de mettre en relation les chercheur·e·s et les professionnels du monde éducatif dans l’optique d’un diagnostic partagé sur ces questions. En définitive, cette mise en réseau a pour volonté de booster la production scientifique (et l’expérimentation) dans ce champ de la recherche.

L’Observatoire est dirigé par Pierre-Olivier Weiss, Attaché Temporaire d’Enseignement et de Recherche à l’Université des Antilles, docteur en sociologie, affilié au Centre de Recherches et de Ressources en Éducation et Formation (CRREF-EA-4538) et au Laboratoire Méditerranéen de Sociologie (LAMES-UMR-7305).


The Caribbean School Climate Observatory (CSCO) is a transversal research program which main scientific partner is the Centre de Recherches et de Ressources en Education et Formation (CRREF).

On one hand, the Observatory aims at gathering a federation of researchers who study the phenomenon of violence in school and school climate (on diverse aspects: victimization, violence prevention, co-education, school life quality, inclusion, school justice, partnership practices, team strategy), especially within the Caribbean region. On the other hand, the aim is to connect researchers and professionals from the educative world to have a shared diagnosis on these questions. Finally, this networking aims at boosting the scientific production (and experimentation) in this field of research.

It is directed by Pierre-Olivier Weiss, Attaché Temporaire d’Enseignement et de Recherche at the University of the French West Indies (School of Education), Phd in sociology, attached to the Research and Resource Centre for Education and Training-CRREF-EA-4538 and at Mediterranean Laboratory of Sociology (LAMES-UMR-7305).


El Observatorio Caribeño del Clima Escolar (OCCS) es un programa de investigación transversal cuyo principal socio científico es el Centro de Investigación y de Recursos en Educación y Formación (CRREF).

El Observatorio tiene por una parte la meta de agregar una federación de investigadores/as que estudian el fenómeno de violencia escolar y el clima escolar (bajo diversos aspectos : casos de víctimas, prevención de violencias, coeducación, calidad de vida en el ámbito escolar, inclusión, justicia escolar, prácticas con socios, estrategias de equipo) en particular en el Caribe. Por otra parte, tiene vocación de establecer relaciones entre los diferentes investigadores/as y los/las profesionales del mundo educativo con el objetivo de realizar un dignóstico común sobre estas preguntas. En definitiva, la creación de esta red tiene la voluntad de impulsar la producción científica (y la experimentación) en este campo de investigación.

El Observatorio es dirigido por Pierre-Olivier Weiss, Agregado Temporal en Educación e Investigación en la Universidad de las Antillas. Es doctor en sociología, afiliado al Centro de Investigaciones y de Recursos en Educación y Formación (CRREF-EA-4538) y al Laboratorio Mediterráneo de Sociología (LAMES-UMR-7305).

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