Nouvel axe de recherche : « COVID-19 et éducation en outre-mer »

L’Observatoire Caribéen du Climat Scolaire développe un nouvel axe de recherche. La pandémie mondiale du Covid-19 qui a entre autres entrainé la fermeture des écoles et limité les déplacements internationaux a constitué un frein pour l’avancée des travaux sur le climat scolaire à proprement parler (et les enquêtes de victimation en particulier). En conséquence de la fermeture des écoles, nous avons lancé depuis quelques semaines une recherche par questionnaire portant sur « l’école et les conditions de vie au travail pendant le confinement » à partir d’un point de vue postcolonial. Ce projet s’est déployé vers plusieurs publics de l’outre-mer : les enseignants-stagiaires, et les étudiants de la Martinique, de la Guadeloupe, de la Polynésie française et de la Nouvelle-Calédonie, mais aussi les enseignants de Martinique et de Guadeloupe.

Source : https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/how-covid-19-affecting-schools-europe_en

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